Konfirmandenunterricht

Projekt "Konfirmation mit 12"
Abendmahl für Kinder


                   Projekt "Konfirmation mit 12"                        
                           Das gibt es (fast) nur bei uns!
Situationsanalyse
Konsequenzen
Erfahrungen
Unterrichts-Inhalt


Seit über 20 Jahren besteht in der Gemeinde das Konzept der Konfirmandenbegleitung durch ehrenamtliche Mitarbeiter. Im Zuge von Veränderungen in der Gemeindestruktur wie auch in der Entwicklung von Kindern im städtischen Bereich sahen sich Pfarrer, Kirchenvorstand und ehrenamtliche Begleiter im Frühjahr 1996 zu Umstrukturierungen herausgefordert.
                       Situationsanalyse
Folgende Gesichtspunkte aus der Praxis der Konfirmandenbegleitung waren dabei maßgebend:
Die Pubertät setzt wesentlich früher als in früheren Jahrzehnten ein. Für den Konfirmandenunterricht heißt es, dem Rechnung zu tragen, insbesondere in der Phase des Übergangs zwischen Kinderglauben und Erwachsenenglauben. Bei Dreizehn- oder Vierzehnjährigen ist dieser Übergang entweder bereits geschehen oder es ist bereits so viel schief gelaufen, was in der Phase der Konfirmandenzeit kaum korrigiert werden kann.
Der Gruppenzwang in der Pubertät macht es den Dreizehn- bis Vierzehnjährigen schwer, sich über religiöse Wahrnehmungen zu äußern, sei es, dass sie selber stark am Suchen sind, sei es aus Angst, dass Gefühle verletzt werden.
Diese Beobachtungen wurden sowohl im Konfirmandenunterricht als auch in den Betreuergruppen gemacht.
In Memmingen erfolgt der Grundschulunterricht in einer Schule im Gemeindegebiet. Die Lehrer, auch die Religionslehrer, sind im gemeindlichen Leben der Christuskirche verwurzelt. Insofern erfolgt auch eine positive Anbindung und Kooperation mit der Kirchengemeinde.
In den Jahrgängen 5 und 6 trennen sich die Wege der Kinder durch die verschiedenen Schularten. Die Nestwärme und der Kontakt zur Gemeinde reißen ab.
Ein weiteres Indiz auf eine veränderte Situation gaben Erfahrungen mit Modellentwürfen, die seitens des Religionspädagogischen Zentrums veröffentlicht werden. Seit Jahren wurde die Erfahrung gemacht, dass diese Materialien und Modelle von Konfirmanden herkömmlichen Alters nicht mehr oder nur mühsam angenommen wurden. Die Methoden wirkten unterfordernd und nicht altersgemäß. Zugleich erprobte der Ortspfarrer im Religionsunterricht im Gymnasium in der 5. und 6. Klasse die selben Entwürfe - mit sehr ermutigendem Erfolg
                           Konsequenzen
Aufgrund all dieser Erfahrungen und Beobachtungen hat der Kirchenvorstand der Kirchengemeinde Memmingen - Christuskirche - im Einvernehmen mit den Nachbarpfarrern - beschlossen, das Konfirmationsalter auf etwa 12 Jahre zu senken. Das Konzept der Konfirmandenbegleitung durch Ehrenamtliche wird beibehalten. Zugleich wird die Elternarbeit intensiviert: Eine Seminarreihe „Mit Kindern im Glauben wachsen“ wurde als „flankierende Maßnahme“ durchgeführt - mit vielen anregenden Gesprächen.
Mit der Senkung des Konfirmationsalter wurde auch die Zulassung der Konfirmanden zum Abendmahl beschlossen - nach entsprechender Vorbereitung im Unterricht.

                         Erfahrungen
Die ersten Erfahrungen waren sehr ermutigend. War der Konfirmationsjahrgang 96/97 noch eher vom Übergang geprägt, so zeichnet sich der Jahrgang 97/98 aus durch großes Engagement in Unterricht, Gruppen, Gottesdienstbesuch und Mitarbeit in der Gemeinde und im Gottesdienst. Der Aufwand seitens der Unterrichtenden ist nicht geringer oder einfacher geworden. Jüngere Konfirmanden/innen erfordern andere Methoden und Umgangsweisen und fordern auch die erwachsenen Gesprächspartner.
Die Teilnahme am Abendmahl wird von den Konfirmanden als beglückende Erfahrungen im Kreis der Erwachsenengemeinde gesehen. Umgekehrt stößt das Engagement der Konfirmanden auf große Resonanz durch die Gemeinde. Viele, auch ältere Gemeindeglieder gehen gerne auf die Konfirmanden zu.
Der Kirchengemeinde ist es wichtig zu sehen, dass die Konfirmation ein Doppelpunkt ist. Der weiteren Begleitung nach der Konfirmation kommt große Bedeutung zu.
Der Kirchengemeinde und dem Kirchenvorstand ist auch bewusst, dass es sich mit der vorliegenden Konzeption um keine unfehlbare Musterlösung handelt, die beliebig übertragbar ist. Sie versteht es vielmehr als einen Versuch bzw. ein Pilotprojekt, in der konkreten Gemeindesituation den Anforderungen adäquat gerecht zu werden.

Wofür steht Konfirmation? Was beinhaltet sie?

Hier haben wir ein paar Fakten über die Konfirmation für dich zusammengestellt:

Was sollst du mitbringen?
Ungeachtet ob du an Gott glaubst oder zweifelst bist du willkommen. Hauptsache, du bist neugierig auf den christlichen Glauben und du willst dabei sein und ihn ausprobieren!
Freiwillig.
Niemand kann dich zwingen mitzumachen. Die Konfirmation ist eine freiwillige Sache dort, wo du und dein Leben wichtig sind. Du selbst bist es, der sich entscheidet dabei zu sein.
Muss man getauft sein?
Zur Anmeldung musst du nicht getauft sein. Aber um konfirmiert zu werden, musst du getauft sein, weil Konfirmation die Bestätigung deiner Taufe ist. Bist du nicht getauft, kannst du es bleiben bis vor dem Konfirmationsgottesdienst.

Was erwartet Dich in Deiner Konfirmandenzeit?
Was interessiert Dich?
Du willst natürlich mehr wissen über Jesus und den christlichen Glauben. Und du wirst nachdenken über die großen Lebensfragen: Wozu gibt es Böses? Warum Einsamkeit? Was passiert nach dem Tod? Welche Ansichten gibt es über das Leben?
Was geschieht im Konfirmandenunterricht?
Er findet in einer kleineren oder größeren Gruppe statt. Die Gruppe trifft sich regelmäßig. Konfirmandenunterricht baut auf auf Gespräch und Diskussion. Man kann auch inhaltlich malen und gestalten, singen und musizieren. Spielen ist auch wichtig, ebenso wichtig sind die Gottesdienste.
Die Konfirmandenzeit gestaltet sich sehr abwechslungsreich außerhalb und innerhalb der Gemeinde, aber der Kern ist der gleiche. Alles wird mit dem Konfirmationsgottesdienst abgeschlossen.
Du wirst manches in der Gemeinde kennenlernen.
Deine Kirche.
Möglicherweise wie die Konfis von 2010
von Grund und Boden an.
Oder wie das ist,
wenn Du vor einer
Menge Zuhörer
an der Kanzel
aus der
Bibel vorliest.


Vielleicht dass Du auch eine Einrichtung der Diakonie kennenlernst,
Eine Konfirmandin von 2008 erzählt:
Wir  besuchten am 2. April 2008 das Diakonische Werk.
Irene Richter vom kirchlichen Sozialdienst führte uns durch einen sog. “Handicap-Parcours“.
Auf spielerische Weise konnten wir einmal ausprobieren, was es heißt:
Blind zu sein und sich führen lassen müssen / im Rollstuhl eine Tür zu öffnen und zu schließen / nicht sprechen zu können, aber etwas erklären zu müssen / einer Verwirrten etwas erklären zu wollen / Pflegebedürftigen etwas zu trinken zu geben / einer Schwerhörigen etwas verständlich machen zu wollen/ lange Zeit in der gleichen Lage liegen zu müssen.
Irene Richter erzählte uns zum Schluss noch ein Gleichnis, wie Menschen aufeinander an-
gewiesen sind, nur so können sie gemeinsam leben.

Dieser “Parcours” war beeindruckend und so manches Lachen über die Tollpatschigkeit eines anderen  blieb einigen im Hals stecken, als sie später sich genauso schwer taten.
 







Du wirst auch mit Deinen Mitkonfirmanden/innen einen Gottesdienst selber gestalten:
Eine Gruppe von 2008 hat
sich Gedanken gemacht,
zum Thema:
“Jesus sagt: Ich bin das Brot
des Lebens”




Jeder Konfirmand, jede Konfirmandin erhält ein T-Shirt mit der Aufschrift:
“Fröhlich glauben” und mit dem Bild der Christuskirche.

Manchmal werden auch ganz besondere T-Shirts hergestellt.

Als mit das Tollste der Konfirmandenzeit
wird meist die Freizeit bezeichnet, die alle
mitmachen sollen.










Die Konfirmanden/innen werden während der Konf-zeit von Mitarbeiter/innen
aus der Gemeinde begleitet. Mehr dazu liest Du unter: Konfirmandenbegleitung Nächste Seite.

Konfirmation ist Bestätigung und Fortsetzung deiner Taufe.
Alle Menschen sind in Gottes Augen wertvoll. Konfirmation ist eine Weise, das zu bestätigen.
Konfirmationsgottesdienst.
Klarer Höhepunkt ist die Konfirmation selbst vorne am Altar.
Die Kirche ist voll von Menschen, die mit dir und deinen Freunden feiern.
Der Konfirmationsgottesdienst ist der Abschluss der Konfirmandenzeit,
nicht aber des Lebens in der Gemeinde.


Für das Verständnis unseres Konfirmandenunterrichts ist folgender
Beschluss des Kirchenvorstands wichtig:
                                                 Abendmahl für Kinder
In mehreren Sitzungen befasste sich der Kirchenvorstand mit dieser Frage.
Dabei ging es darum, allgemeine Richtlinien für die Abendmahlspraxis in unserer Gemeinde
zu finden. Ein Elternabend im Januar verfolgte ebenfalls dieses Ziel. In der Februarsitzung
fasste der Kirchenvorstand nun folgenden Beschluss:
Grundsätzlich dürfen Kinder in etwa ab dem Grundschulalter am Abendmahl teilnehmen.
Die Entscheidung und Vorbereitung dazu liegt in der Verantwortung der Eltern.
Sie sollten auch nicht alleine, sondern in Begleitung von Eltern oder
älteren Geschwistern zum Abendmahl gehen.
Zugleich bleibt die Möglichkeit der Kindersegnung bestehen.
Wenn Kinder den Kindersegen bekommen, sollen sie sich vor die Eltern stellen;
bekommen sie das Abendmahl, dann stehen sie in der Reihe mit den Eltern.
Die Entscheidung Segen - Abendmahl ist keine endgültige, sondern soll jedes Mal
neu getroffen werden.
Es liegt an den Eltern, dass sie sich darüber informieren, ob das Abendmahl mit Wein oder Saft
gefeiert wird
(„Kontakte“, kirchlicher Anzeiger in der Zeitung, Schaukasten, Ansage im Gottesdienst).
Wenn ein Kind möglichst keinen Wein bekommen soll,
besteht die Möglichkeit, nur die Hostie zu nehmen
oder die Hostie leicht einzutauchen - was für Erwachsene ebenso gilt...
siehe: Konfirmandenbegleitung.ugleich bleibt die Möglichkeit der Kindersegnung Wenn Kinder den Kindersegen bekommen, sollen sie sich vor die Eltern stellen; bekommen sie das Abendmahl, dann stehenie in der Reihe mit denonfirmanden ist auch da